Aujourd'hui commence à Malaga le 17ème Festival de cinéma français, organisé par l'Alliance Française. Pendant une semaine (jusqu'au 8 octobre), vous aurez l'occasion de voir des films en version originale à un prix plus qu'abordable!
Pour plus d'information, vous pouvez jeter un coup d'oeil au programme en cliquant ici et si vous voulez en savoir un peu plus sur l'Alliance Française et le Festival, voici un lien (en espagnol) qui vous apportera quelques renseignements intéressants.
Cette semaine nous avons fait connaissance et je vous ai fait un peu travailler pour voir où vous en êtes après de si longues semaines sans cours de français. Mardi, vous avez dû me rendre une petite rédaction sur vos dernières vacances (ou sur un sujet ayant trait au passé) et jeudi, vous avez fait un petit contrôle de grammaire et de conjugaison.
Nous avons aussi commencé à travailler le livre "Latitudes 3" (pages 10 et 11). N'oubliez pas que vous pouvez retrouver la transcription de l'interview à Abd Al Malik à la fin du livre, p. 176.
Nous en avons profité pour découvrir une chanson de cet artiste qui parle de souvenirs. Je vous avais d'ailleurs préparé un exercice de conjugaison des temps au passé avec un exercice à trous dans lequel vous deviez conjuguer les verbes entre parenthèses.
Si vous voulez (ré)écouter la chanson, la voici. Quant à l'exercice, vous le trouverez sous la chanson.
Abd Al Malik – LES AUTRES (travailler les temps du passé)
Moi, moi quand j'_________ (être) petit, j'_________ (avoir) mal
c'_________ (être) l'état de mon esprit, je _________ (naître) malade
sur l'échelle de Richter de la misère, malade ça vaut bien 6
quelques degrés en-dessous de là où c'est gradué "fou" REFRAIN : Les autres, les autres, c'est pas moi c'est les autres....
J'_________ (être) voleur et avant d'aller voler, je _________ (prier)
je _________ (demander) à Dieu de ne pas me faire attraper
je lui _________ (demander) que la pêche soit bonne
qu'à la fin de la journée, le liquide déborde de mes poches
bien souvent, j'_________ (faillir) me noyer, j'_________ (être) à sec aussi, souvent....
quand je _________ (croiser) papa, le matin, aller travailler avec sa 102 bleue
en rentrant, le matin, de soirée, j'me _________ (dire) "c'est un bon homme mon vieux"
ensuite, je _________ (se faufiler) dans mes couvertures et je _________ (dormir) toute la journée
le style "Vampire" dormir la journée et rôder une fois le soleil couché
le genre de prédateur à l'envers, le genre qui, à la vue d'un poulet, meurt de peur
je ___________________ (ne jamais se faire prendre), et si j'avais été pris, aux keufs, j'aurais dit....
REFRAIN
J'_______ (être) beau parleur et je _________ (sourire) aux filles en jeans avec de grosses ceintures
celles qui aiment bien l'odeur que dégagent les gars
qui ont la réputation d'être des ordures
le genre à jurer sur la vie de sa mère dès qu'il ouvre la bouche
rêve de BMW pour asseoir à la place du mort celle qui couche
Sans mon monde, un mec comme moi, c'est le top
j'aurais été une fille, on me traiterait de sal....
quand je _________ (croiser) ma sœur avec ses copines dans le quartier
moi, qui ________ (aller) en soirée, j'lui ________ (dire) "rentre à la baraque !, va faire à bouffer !"
ensuite, j'_________ (aller) rejoindre mes copines, celles qui me _________ (faire) bien délirer
celles qui, comme moi, _________ (avoir) un père, une mère
peut-être bien des frères et sœurs qui sait.....
mais moi, du genre beau parleur à l'endroit, sans foi ni loi
mais c'_________ (être) pas moi le chien, mais....
REFRAIN
Et puis, du jour au lendemain, j'_________ (virer) prêcheur
promettant des flammes aux pécheurs et des femmes aux bons adorateurs
comme si Dieu avait besoin de ça pour mériter qu'on l'aime
mais moi, moi pour que les autres m'aiment, moi
moi, j'en _________ (dire) des choses pas belles et j'en _________ (accepter) aussi
on m'_________ (dire) "t'es noir, tu veux te marier avec elle, mais t'es noir...."
les autres y (= ils) _________ (dire ) comme ça, qu'elle _________ (être) trop bien pour moi
donc moi, moi je _________ (faire) de la peine à voir
moi, je _________ (continuer) ma parodie, mon escroquerie spirituelle
sauf que, j'me _________ (carotter) moi-même, j'_________ (être) devenu un mensonge sur pattes
qui saoule grave et qui sait même pas ce qu'il dit
qui voit même pas que c'est un malade et qui dit comme ça
qui dit comme ça tout le temps, y (= il) dit comme ça, y dit ....
REFRAIN
Et je vous dis monsieur, je vous dis, Monsieur,
quand je pense à tout ça, Monsieur, je pleure, je pleure.
Un peu de vocabulaire pour vous aider à comprendre la chanson, :
Avoir failli + infinitif, avoir été sur le point de se produire ; avoir été sur le point de faire ou de subir quelque chose : L'accident a failli se produire. J'ai encore failli me tromper.
Liquide = argent liquide (argent immédiatement disponible, en espèces)
Etre à sec : vidé du liquide habituellement contenu : L'été, la rivière est à sec.
Être à sec (familier) :être sans argent. (Ici, il s’agit d’un jeu de mots.)
Se faufiler : S'introduire adroitement quelque part ; se glisser : Se faufiler dans la foule.
Poulet : Populaire. Policier.
Keuf (verlan de “flic”) : Familier. Policier.
Beau parleur: personne qui a plus de brillant que de qualités profondes.
Ordure : Personne vile, abjecte : Il s'est conduit comme une ordure.
Mec (populaire) : garçon, homme
Baraque (familier) :Maison mal bâtie, inconfortable ; n’importe quelle maison : Habiter une baraque en banlieue. Une baraque qui vaut cher.
Bouffer (populaire): manger
Chien (familier) : Personne bassement servile ou personne maltraitée et réduite à une domesticité honteuse.
Virer : Changer d'opinion et s'orienter politiquement vers telle idéologie.
Carotter (familier): Extorquer quelque chose à quelqu'un en le trompant : Il a carotté dix euros à sa mère.
Soûler (ou saouler) : (Littéraire) Abreuver quelqu'un (de paroles) jusqu'à satiété, le fatiguer par un excès de quelque chose : Soûler le public de promesses.
Grave (populaire) : s’utilise comme un adverbe et veut dire « beaucoup ». Je te kiffe grave.
Savoir s'il faut choisir la préposition "pour" ou la préposition "par" est parfois difficile.
Je vous propose ici un petit résumé de leur utilisation et deux exercices avec leurs corrigés. Si vous avez encore des doutes, venez me poser vos questions.
En premier lieu, lisez la théorie dans le document que vous trouverez ci-dessous, et faites les exercices qui s'y trouvent. Les corrigés sont à la dernière page - mais ne trichez pas ;-)
Si vous voulez faire plus d'exercices, voyez plus bas. Plus-que-parfait_théorie et exos
Voici le code de correction que nous allons utiliser cette année pour la correction de vos productions écrites. En effet, je ne corrigerai pas vos erreurs mais je vous indiquerai de quel type elles sont pour que vous fassiez la correction vous-mêmes. Cela vous aidera à réfléchir et à découvrir pourquoi vous vous êtes trompés et, avec un peu de chance, vous vous en souviendrez pour la fois suivante.
Voici un peu de théorie sur la formation de l'imparfait ainsi que quelques exercices. Vous pouvez imprimer la page en cliquant sur le lien ci-dessous. Fiche Imparfait
Exercices (cliquez sur les parties en noir):
Pour commencer, un exercice très, très simple
Pour continuer, voici une page dans laquelle vous trouverez des exercices à imprimer (faciles et moins faciles), ainsi que leurs corrigés .
Si vous aimez la chanson française, vous trouverez ici une superbe chanson de Charles Aznavour, "La Bohème" qui vous permettra de travailler en plus la conjugaison aux temps du passé.
Pour finir, un peu de phonétique avec quelques exercices pour bien différencier la prononciation du présent et de l'imparfait.
